華語文學系

學生：莊小葳

指導老師：許玉敏老師

摘述

一、作品摘要
本作品《流浪者療養院》以療養院為核心空間，透過「病歷紀錄」與「第一人稱日
記」交錯敘事，構築一個介於現實與心理經驗之間的敘事場域。
故事以主角醫生「拾伊」重返曾經接受治療的療養院為起點，逐步展開關於創傷記
憶、心理疾病經驗與自我認同重建的多重敘事。
文本中的病患個案（如雙向情感障礙、臆想症、創傷後壓力症與解離症狀）並非單
純醫學分類，而是作為「主觀現實切片」存在，使療養院成為一個同時具備醫療性
與象徵性的空間結構。
作品核心關注點在於：
人是否真的在被治療，還是在學習如何與自身的異常共存。
二、創作動機
本研究／創作動機源於對「精神疾病敘事方式」的反思。
傳統敘事往往將心理疾病作為功能性設定或戲劇衝突來源，但較少真正進入患者主
觀世界的感知結構。本作品試圖打破外部診斷視角，轉向「內在經驗的合理性建構
」。
創作動機包含以下三個層面：
1. 重構精神疾病敘事視角
嘗試不以「異常＝偏差」為前提，而是將每一種心理狀態視為一種合理的感知系統
。
2. 探討記憶與身份的流動性
透過療養院與病歷紀錄，呈現「人並非固定人格，而是由不同狀態組合而成」。
3. 建立情感依附與專業界線的模糊關係
以拾伊與杞夜的關係為核心，探討醫者與患者之間的情感界線如何在長期陪伴中逐
漸失衡、重組甚至反轉。
三、小說介紹
《流浪者的故事集》是一部以心理療養院為背景的心理日記小說。
故事以「重返」為起點，表面上，這是一段關於回歸與再適應的故事；但隨著療養
院中一則又一則病歷紀錄的展開，平靜逐漸出現裂縫。
療養院中的病患各自代表不同的心理狀態：
• 情緒失控與自我傷害傾向
• 幻覺與理想化人格投射
• 創傷後的感知麻木與解離
• 自我認同缺失與記憶斷裂
然而，這些個案並非單純的醫療案例，而是逐步指向療養院本身的異常性。

在這個空間中，「治療」並不只是恢復正常，而是一種重新學習如何存在的過程。
作品風格介於心理寫實，敘事語言偏向日記式、病歷式紀錄文本，營造出冷靜表面
與情緒暗流並存的閱讀感。