112-2 陳翊涵 、郭華瑄-「兒童劇本創作」專題成果海報
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兒童劇本創作
學生:陳翊涵、郭華瑄
指導老師:邱凡芸老師
摘述
本專題希望透過劇本的形式將教學與應用相結合,在生動、活潑的課堂中,傳達教育意義。故事中融入金門的文化和特色,同時結合可持續發展目標(SDGs),旨在讓小朋友深入了解環境保育的重要性。 金門是目前全臺灣唯一有歐亞水獺定居的地區,過去金門有許多野生水獺,但近年因氣候異常、人為開發和新闢道路等原因,使地形、水系有極大的變動,導致水域被破壞,水獺需從陸地遷徙到新棲地,在遷徙的途中被野生動物攻擊、被路殺等問題,都表現出金門水獺正面臨極大的生存危機。希望透過水獺的故事,讓小朋友藉由飾演角色,認知到金門水獺的危機。 故事從探員們接收到尋找金門水獺的任務開始,展開了一連串保育海洋和陸域生態的冒險。在尋找線索的過程中,他們意外穿越回古金門,在村莊裡他們協助村長解決了水污染問題,並沿途尋找水獺消失的線索。最終,探員們成功阻止了水獺消失的未來。